Pubblicità e Informazione
Rassegna Stampa
Headline: Eccellenza e Cybersicurezza: i nostri studenti, Lorenzo Sortino (classe 3^ sez. “A” I.T.E.) e Gabriele Cimino (classe 5^ sez. “C”) al Training Camp CINI (Cybersecurity National Lab)!
SELEZIONE SCOLASTICA DELLE OLIMPIADI ITALIANE DI CYBERSICUREZZA 2026
Articoli
Avviso pubblico per la selezione di personale interno/esterno all’Istituto finalizzato al reclutamento delle seguenti figure: n. 5 tutor d’aula e n. 5 docenti esperti formatori per la realizzazione del progetto “INNOVAZIONE METODOLOGICA E DIGITALE NELLA DIDATTICA AL NERVI ALAIMO”
Progetto: INNOVAZIONE METODOLOGICA E DIGITALE NELLA DIDATTICA AL NERVI ALAIMO Codice progetto: ESO4.5.A2.B-FSEPN-SI-2026-120 CUP: J64D26002240007
Notizie
Piano nazionale per la formazione dei docenti (PNFD) – anno scolastico 2025/2026. Avvio percorsi formativi in modalità asincrona
Piano nazionale per la formazione dei docenti (PNFD) - anno scolastico 2025/2026. Avvio percorsi formativi in modalità asincrona
Prossimi Eventi
Circolari
Partecipazione alla cerimonia di commemorazione del 4 Novembre 2026: Giornata dell’Unità Nazionale e delle Forze Armate, Piazza Dante di Francofonte.
Circolare 97Partecipazione alla cerimonia di commemorazione del 4 Novembre 2026: Giornata dell'Unità Nazionale e delle Forze Armate, Piazza Dante di Francofonte.
Le carte della scuola
Decreto dirigenziale di assegnazione dei docenti nominati su posto di Sostegno agli studenti, alle classi, alle sezioni, agli indirizzi di studio e ai plessi del corso diurno dell’Istituto P.L. Nervi Alaimo di Lentini relativamente all’a.s. 2026 – 2027 – Integrazione e rettifica.
Decreto dirigenziale di assegnazione dei docenti nominati su posto di Sostegno agli studenti e alle classi per l'a.s. 2026 - 2027 - Integrazione e rettifica.
Servizi
La didattica
La nostra offerta formativa
A.S. 2026/2027
Il Tecnico Industriale offre una base culturale di carattere scientifico e tecnologico e fornisce le competenze che permette l'inserimento lavorativo.
L'indirizzo approfondisce gli aspetti relativi alla progettazione, realizzazione e gestione di apparati meccanici e alla robotica industriale.
Il Tecnico Industriale offre una base culturale di carattere scientifico e tecnologico e fornisce le competenze che permette l'inserimento lavorativo.
L'indirizzo approfondisce gli aspetti relativi alla progettazione, realizzazione e gestione di apparati meccanici e alla robotica industriale.
Il percorso Tecnico Economico affronta lo studio della gestione informatizzata delle imprese.
Il percorso Tecnico Economico affronta lo studio dell'economia, del marketing, dell'amministrazione delle imprese applicato alla gestione dei servizi turistici.
Il percorso Tecnico Economico affronta lo studio dell'economia, del marketing e dell'amministrazione delle imprese.
L’Istituto professionale agrario è il percorso di studi indicato per chi ama le coltivazioni, gli allevamenti e la valorizzazione del patrimonio agroalimentare.
Forma professionisti con diversi livelli di autonomia e di responsabilità in grado di inserirsi nelle strutture sociali, sanitarie ed educative del territorio.
L'indirizzo è finalizzato all'acquisizione delle competenze utili per la cura del paesaggio, la valorizzazione delle risorse agroalimentari e la biodiversità.
Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica.
Il percorso Costruzioni, Ambiente e Territorio affronta lo studio dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nell'industria delle costruzioni.
Il percorso Tecnico Economico affronta lo studio della gestione informatizzata delle imprese.
Il percorso Tecnico Economico affronta lo studio dell'economia, del marketing, dell'amministrazione delle imprese applicato alla gestione dei servizi turistici.
Il percorso Tecnico Economico affronta lo studio dell'economia, del marketing e dell'amministrazione delle imprese.
Il percorso Tecnico Economico affronta lo studio dell'economia, del marketing e dell'amministrazione delle imprese.
Forma professionisti con diversi livelli di autonomia e di responsabilità in grado di inserirsi nelle strutture sociali, sanitarie ed educative del territorio.
L'indirizzo è finalizzato all'acquisizione delle competenze utili per la cura del paesaggio, la valorizzazione delle risorse agroalimentari e la biodiversità.
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